Som les formigues i els micos!
Al cicle d’educació infantil considerem que el nom de l’estança és un referent important pels infants i serveix per identificar el grup en diverses situacions educatives i lúdiques. Aquest fet, sobretot aI3, pot afavorir el sentiment de pertinença al grup, si bé aquest sentiment no el dona el nom per sí mateix, sinó la vinculació emocional que es crea entre tots els infants.
Un cop hem deixat enrere les primeres setmanes del procés de familiarització, hem cregut necessari trobar un nom per als grups classe. Primer hem fet una pluja d’idees on alguns ens han dit com els agradaria que es digués la classe. A partir de tots els noms apareguts, hem fet una primera ronda de votacions i ens hem quedat amb els tres que havien obtingut més seguiment.
Més tard hem fet la votació definitiva: damunt d’una taula hem col·locat fotografies dels noms proposats i cada infant ha sortit a col·locar una peça al costat de la imatge que representava el nom que li agradava més per a la classe. Un cop tothom ha votat, hem pogut comprovar que la fotografia amb la torre de peces més alta era la que donava el nom a la classe.
.svg){kind=icon}
